重师研〔2017〕69号
校属各教育硕士培养单位：
为进一步推动教育专业学位教学案例开发与案例教学工作，鼓励各培养单位积极开发高质量的教学案例，全国教育专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）组织开展第二届全国教育专业学位教学案例征集工作。现将相关事项说明如下：
一、教学案例撰写的要求
1.提交案例应为“教学案例”，须紧密结合教育专业学位研究生相关课程教学需要，符合真实性、原创性、知识性、叙事性、启发性等要求，关注当前教育教学实践中的重要问题。
2.教学案例分“教育管理类、学科教学类、教育活动类”三种类型，案例编写者自主判断案例所属类型，提交的教学案例须以统一的入库标准为依据（见附件1），并符合相应类型案例的结构与体例格式要求（见附件2）。
3.提交的教学案例不得有著作权争议，案例编写者须签署作者授权书（见附件3），同意该案例授权给中国专业学位教学案例中心案例库。
二、教学案例评审程序
1.学院组织初评推荐，每个教育硕士培养学院至少推荐3篇。
2.研究生院组织专家评审，择优推荐至全国教育专业学位研究生教育指导委员会。
3.教指委采用同行匿名函评、专家组评审等方式进行评审。通过评审并根据评审专家意见进一步修改完善，达到入库标准的案例，将收录至中国专业学位教学案例中心案例库。
三、材料提交
1.需提交材料有：教学案例相关材料纸质档（一份）；电子档（格式为“学院+推荐人姓名”）；教学案例汇总表（见附件4）
2.提交时间截止于2018年3月10日，逾期不交，将视为自动放弃。
联系人：贾雪玲 联系电话：65363092
附件1：教育专业学位教学案例入库标准准
附件2：不同类型案例基本结构与体例格式要求作者授权书（含参照案例）
附件3：作者授权书
附件4：提交教学案例汇总表
|
|
重庆师范大学研究生院
2017年12月5日
