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《树立学术规范理念 促进科研知识创新》专题讲座

作者:宋宁 来源:本站原创 发布时间:2016-3-25 点击数:

为提升硕士研究生的文献知识检索能力以及自主科研能力,杜绝学术不端行为,增加创新意识,并使师生进一步了解学术不端的查重系统,重视学术不端现象,324日,研究生院邀请中国知网学位论文部资深专家李楠为研究生开展《树立学术规范理念 促进科研知识创新》服务讲座。

据悉,中国知网是由教育部主管、国家新闻总署批准的互联网出版机构,它凭借优质的内容资源、领先的技术和专业的服务,在业界享有极高的声誉,被称为是世界上全文信息量规模最大的“数字图书馆",目前中国知网期刊数据库在我校已正式开通服务。

在讲座上,基于目前广泛应用的学位论文学术不端,李楠专家分别从学术不端的国内外界定、学术规范的属性与内涵、学术规范的界定与分类、学位论文诚信规范的特点与分类、TMLC检测系统介绍等五个层次系统地进行了讲解,并结合重庆师范大学在学位论文查重方面的具体措施展开解答。同时,对学术不端行为检测标准及如何规范学位论文的写作格式等内容进行介绍。

其中,特别强调的是,李楠专家在研发背景、应用范围、检测原理、技术支撑、资源支撑、检测结果、报告单类型、质量规范等方面对TMLC检测系统的具体举例,详细说明其常见问题、引用规范指标、引用规范举例和写作规范。此外,在科研创新与论文撰写上,应读者要求,李楠专家从知识发现与计量可视化分析、 知识拓展与科研成果创新、知识管理与科研效率提升三大点对我们广大研究生做出了建议。在知识发现与计量可视化分析上,她为我们介绍了CNKI ScholarCNKI图片搜索、CNKI计量可视化分析等检索页面和系统演示。在知识拓展与科研成果创新上,她还为我们讲解了CNKI个人数字图书馆、CNKI科研项目数据库、CNKI学者成果库的相关演示,以及未来应用前景。利用中国知网,将有助于教师系统、及时地了解跟踪学术圈的研究新动向、新成果,及时地了解个人学术影响力及评价等信息,及时调整自己的科研方向和思路。在知识管理与科研效率提升上,她专门讲解E-Study3.0CNKI翻译助手等学习软件的使用方法

讲座现场最后,读者就使用CNKI遇到的具体问题进行了提问,李楠专家一一作了解答。整个讲座历时两个小时,现场师生认真聆听,积极互动,反响热烈,气氛十分活跃、融洽,本次讲座获得了圆满成功。这次讲座不仅使我校师生了解了中国知网(CNKI)丰富的学术资源,熟悉了其强大的检索功能,有效扩宽知识面,增加专业知识强度,而且为我校师生利用CNKI来提高自己的科研能力和水平起到了积极的推动作用。

 

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